金宝贝：做孩子的倾听者，把孩子放进“日程表”

　　做孩子的“倾听者”

　　17年前第一次身为人父，夏弘禹却迟迟进入不了“状态”。也许做惯了领导，夏弘禹的个性略显霸道，对人也很严厉。当面对一个水一样温柔的“小肉团儿”，夏弘禹没了办法，结果就是疏远。这是夏弘禹很多年的心结。直到7年前，夏弘禹接触到金宝贝项目并把它从美国引入中国，又陆续生了两个女儿后，随着对教育理念的认知、年龄的增长，和两个小女儿的相处让他意识到和大女儿的状态是到了改变的时候了。

　　早前，大女儿和前妻住在台湾，14岁那年开始，夏弘禹经常把她接出来旅游，一出去就是一两个星期，每年两次。刚开始相处时会有些隔阂，大女儿好强，比较不愿意表达自己的感受。记得一次在日本旅游时，父女俩有一次单独的谈话，夏弘禹很坦诚地告诉女儿，小时候没有好好照顾她，希望能得到她的谅解。这被夏弘禹看作是他们的“破冰”时刻。

　　去年，夏弘禹再次发出邀请，这是作为爸爸的一个心愿，希望大女儿搬来和他一起住，在上海读两年高中，之后到国外读书。在夏弘禹看来，父母的角色就是让孩子有丰富的体验，给他们提供更多的选择，最后让他们自己选择最喜欢的，路越走越宽而不是越走越窄。

　　大女儿挣扎了三四个月后，终于来到了上海，这让夏弘禹感到无比幸福。和多年分隔的女儿终于能够融洽相处，让夏弘禹觉得他在大女儿面前终于“及格”了，“跟青少年沟通，我最大的心得是，首先要做一个倾听者，多听孩子讲，就可以得到孩子更多的认同，改变会慢慢发生。”值得欣慰的是，现在夏弘禹和大女儿的关系更像是朋友。

　　夏弘禹的两个小女儿是随着金宝贝一同成长的，一个6岁，一个7岁。进入教育行业后，夏弘禹对家庭、孩子有了全新的理解，“因为更了解孩子的行为表达，所以更懂他们。”

　　小女儿3岁时，不开心就哭，夏弘禹花了半年的时间让她习惯用语言表达情绪。孩子哭的时候，夏弘禹先安慰她，等不哭了再问她原因，“下次把这种感觉当做一个小秘密告诉爸爸好不好？”孩子会觉得很有趣，慢慢就改变了。夏弘禹说没有做功课的家长容易压抑孩子的情绪，不让孩子哭，这样会适得其反，孩子没有释放出来。他认为，改变孩子的行为习惯是最困难的，也是最需要有耐心的。要有重复性、一致性，并且持续4～6个月的时间。

　　二女儿小时候比较内向，夏弘禹就注意培养她的自信心，鼓励她自我表达。“当你懂得了孩子，知道她们的优缺点的时候，就会知道该如何去帮助她们了。”